在新一轮高中课程方案和各学科课程标准的修订中,加强中华优秀传统文化教育是重点之一。新课标要求各学科结合自身特点,丰富充实相关内容。除语文学科外,美术、音乐、体育与健康、数学等课标都增加了有关传统文化的教育内容。“课程大纲”中的中国立场铿锵出场,“建设教育强国”“坚持文化自信”也成为课程改革的主题。
课程是育人主阵地,若离开了家国情怀、政治立场、民族精神、文化认同这些核心素养,那么就成了无根之木、无源之水。在此背景下,新课标聚焦加强中华优秀传统文化教育、加强革命传统教育,是对课程价值属性的理性回归。
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